Forschung

An der Forschungsstation Haidlhof arbeitet ein internationales Team von rund 40 ForscherInnen: Professoren, mehrere Postdocs, DoktorandInnen und Masterstudierende, unterstützt von den MitarbieterInnen vor Ort.

Die Schwerpunkte des Departments für Kognitionsbiologie der Universität Wien liegen im Bereich Sozialverhalten und soziale Intelligenz, sowie Tierkommunikation und Bio-Akustik. Mehr Info unter cogbio.univie.ac.at

Das Messerli Forschungsinstitut der Veterinärmedizinischen Universität Wien beschäftigt sich mit Fragen der Mensch-Tier-Beziehung und Tierethik in den Bereichen Biologie (Kognition und Verhalten), Medizin (Mensch und Tier) und Philosophie (Ethik). Mehr Info unter  messerli.vetmed.ac.at

 

 

 

Prof. Thomas Bugnyar

Universität Wien
Department für Kognitionsbiologie

Thomas Bugnyar HH

Prof. Bugnyars wissenschaftlichen Fragestellungen sind u.a.
•    Welche Fähigkeiten benötigen Individuen, um Probleme des täglichen Lebens im Umgang mit anderen Individuen zu lösen?
•    Welches Verständnis liegt diesen Fähigkeiten zugrunde?
•    Wie werden Fertigkeiten gelernt und wie wird Wissen weitergegeben?

Prof. Tecumseh Fitch

Universität Wien
Department für Kognitionsbiologie

Tecumseh Fitch HH

Prof. Fitchs Arbeit im Bereich der Bioakustik konzentriert sich auf die Mechanismen der Lautproduktion unter Berücksichtigung eines neuen Verständnisses der Vokal-Physiologie und der Akustik für Experimente mit künstlich generierten, aber sehr realistisch klingenden Lautprodukten. In den Bereichen Biolinguistik und Biomusikologie untersucht er die Evolution der menschlichen Sprache und Musik, ebenso wie Fragestellung wieviel davon auch bei anderen Tierarten zu finden ist.

Prof. Ludwig Huber

Veterinärmedizinische Universität Wien
Messerli Institut

Ludwig Huber HH

Wie entsteht Kognition? Prof. Hubers Forschung dreht sich u.a. um die Bereiche
•    Wahrnehmung und Kognition
•    Soziale Kognition (soziales Lernen, Imitation, Kooperation,..)
•    Technische Kognition (Werkzeuggebrauch, Exploration, Kausalität,..)
•    Denken (Erkenntnis, Abstraktion, Logik,..)